May 10, 2026

‘कार्य के भविष्य’ कौशल में भारत अमेरिका के बाद दूसरे स्थान पर: क्यूएस सर्वेक्षण | इंडिया न्यूज़ – टाइम्स ऑफ़ इंडिया

‘कार्य के भविष्य’ कौशल में भारत अमेरिका के बाद दूसरे स्थान पर: क्यूएस सर्वेक्षण | इंडिया न्यूज़ – टाइम्स ऑफ़ इंडिया


नई दिल्ली: भारत के कौशल मिशन के तहत लगभग एक दशक का प्रयास परिणाम दिखा रहा है, जिससे देश भविष्य में मांग वाले कौशल के लिए सबसे तैयार नौकरी बाजारों में से एक बन गया है। उद्घाटन क्यूएस विश्व भविष्य कौशल सूचकांक प्रमुख मापदंडों में प्लेसमेंट के साथ भारत कुल मिलाकर 27वें स्थान पर है: स्किल फिट में 37वां, अकादमिक तैयारी में 26वां और 40वां। आर्थिक परिवर्तन. कार्य के भविष्य की श्रेणी में देश केवल अमेरिका से पीछे रहकर दूसरे स्थान पर है।
इस सूचकांक ने 190 से अधिक देशों, 280 मिलियन से अधिक नौकरी पोस्टिंग, पांच मिलियन से अधिक नियोक्ताओं के कौशल की मांग, 5,000 से अधिक विश्वविद्यालयों और 17.5 मिलियन शोध पत्रों का मूल्यांकन किया, जिसमें भारत ने अपने कार्यबल में एआई को एकीकृत करने में विशेष ताकत दिखाई। क्यूएस विश्लेषण एआई, डिजिटल और हरित प्रौद्योगिकियों को अपनाने के लिए भारत की तत्परता को रेखांकित करता है, जो इसे कई देशों से आगे रखता है। विश्व आर्थिक मंच ने एआई कौशल में 60% वृद्धि और 35% वृद्धि का अनुमान लगाया है डिजिटल कौशल 2030 तक, 24 मिलियन हरित नौकरियों के सृजन के साथ-साथ, कार्यबल अनुकूलन क्षमता की आवश्यकता पर बल दिया गया।
नौकरी बाजार की परिपक्वता का संकेत अक्सर अत्याधुनिक क्षेत्रों में नौकरी लिस्टिंग से मिलता है। भारत में AI, डिजिटल और के लिए पोस्टिंग की संख्या अधिक है हरित कौशल नवप्रवर्तन के लिए तैयार व्यावसायिक परिदृश्य को दर्शाता है। कंपनियों के बीच 59% सक्रिय एआई परिनियोजन दर के साथ, भारत भविष्य के कार्य संकेतक में 99.1 स्कोर के साथ संरेखित होकर, नई प्रौद्योगिकियों को अपनाने में एक वैश्विक नेता के रूप में खड़ा है।
रिपोर्ट में कहा गया है, “वेंचर कैपिटल (वीसी) फंडिंग में गिरावट सहित वैश्विक चुनौतियों के बावजूद, भारत एशिया प्रशांत में वीसी के लिए दूसरा सबसे बड़ा गंतव्य बना हुआ है, जो नवाचार और भविष्य के लिए तैयार रोजगार सृजन के लिए आवश्यक अपने मजबूत निवेश पारिस्थितिकी तंत्र को मजबूत करता है।” क्यूएस रिपोर्ट भारत की उच्च शिक्षा प्रणाली में सुधार की महत्वपूर्ण आवश्यकता पर भी प्रकाश डालती है, विशेष रूप से स्नातकों को नियोक्ताओं द्वारा सबसे अधिक मांग वाले कौशल से लैस करने की।”

'कार्य के भविष्य' कौशल में भारत अमेरिका के बाद दूसरे स्थान पर: क्यूएस सर्वेक्षण

भारत के लिए प्रमुख सिफारिशों में तृतीयक शिक्षा आपूर्ति बढ़ाना, उच्च शिक्षा के लिए एक मॉड्यूलर दृष्टिकोण अपनाना, उद्यमशीलता मानसिकता को बढ़ावा देना और हरित कौशल एकीकरण पर ध्यान केंद्रित करना शामिल है। उद्योग-अकादमिक सहयोग को मजबूत करना और अनुसंधान एवं विकास निवेश को बढ़ावा देना दीर्घकालिक विकास और प्रतिस्पर्धात्मकता को बनाए रखने के लिए महत्वपूर्ण है।
क्यूएस में रणनीति और विश्लेषण के उपाध्यक्ष माटेओ क्वाक्वेरेली ने कहा, “भारत की असाधारण जीडीपी वृद्धि, विकासशील अर्थव्यवस्था और युवा आबादी इसे वैश्विक मंच पर विशिष्ट रूप से स्थापित करती है। हालांकि, इस विकास को बनाए रखने के लिए, कार्यबल को प्रासंगिक से लैस करना महत्वपूर्ण है।” व्यापक उच्च शिक्षा सुधारों के माध्यम से कौशल।”
रिपोर्ट में कहा गया है कि जैसे-जैसे एआई वैश्विक स्तर पर उद्योगों को नया आकार देता है, भारत का उद्योग की जरूरतों के साथ शैक्षिक पाठ्यक्रम का सक्रिय संरेखण यह सुनिश्चित करता है कि यह आर्थिक परिवर्तन में सबसे आगे बना रहे।
नवीकरणीय ऊर्जा और स्वास्थ्य देखभाल जैसे क्षेत्रों में विकास का अनुभव होने के साथ, उभरती प्रौद्योगिकियों और स्थिरता पर ध्यान भारत की आर्थिक लचीलापन और कार्यबल विकास के लिए महत्वपूर्ण है।
क्वाक्वेरेली ने कहा कि 2025 और 2030 के बीच, भारत की अर्थव्यवस्था सालाना 6.5% की औसत से बढ़ने की उम्मीद है, जिससे देश कई प्रतिस्पर्धी अर्थव्यवस्थाओं से आगे हो जाएगा। “लेकिन जैसे-जैसे अर्थव्यवस्था विकसित हो रही है, छात्रों, स्नातकों और श्रमिकों को बदलती कौशल आवश्यकताओं के साथ तालमेल बनाए रखने के लिए समर्थन की आवश्यकता है। 2020 की राष्ट्रीय शिक्षा नीति में एक वयस्क शिक्षा पाठ्यक्रम ढांचा बनाने पर जोर दिया गया है, और यह महत्वपूर्ण है कि भारत की उच्च शिक्षा का भविष्य के विकास के लिए पूरी तरह से लाभ उठाया जाए। -आवश्यक कौशल और दक्षताएँ।”

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