‘थ्री सीएस हंट इंडियन एजुकेशन’: सोनिया गांधी स्लैम्स सेंटर ओवर नेप | भारत समाचार – द टाइम्स ऑफ इंडिया
नई दिल्ली: कांग्रेस नेता सोनिया गांधी सोमवार को नेशनल एजुकेशन पॉलिसी (NEP) 2020 की दृढ़ता से आलोचना की, यूनियन भाजपा सरकार पर आरोप लगाया कि “शक्ति का केंद्रीकरणव्यावसायीकरण, और सांप्रदायिकता “शिक्षा क्षेत्र में।
पूर्व कांग्रेस अध्यक्ष ने कहा, “पिछले दशक में केंद्र सरकार के ट्रैक रिकॉर्ड ने यह सुनिश्चित किया है कि शिक्षा में, यह केवल तीन मुख्य एजेंडा वस्तुओं के सफल कार्यान्वयन से संबंधित है – केंद्र सरकार के साथ सत्ता का केंद्रीकरण; निजी क्षेत्र में शिक्षा में निवेश का व्यावसायीकरण और आउटसोर्सिंग, और पाठ्यपुस्तकों, पाठ्यक्रम, पाठ्यक्रम, और संस्थानों के सांप्रदायिकता।”
हिंदू समाचार पत्र में प्रकाशित एक राय के टुकड़े में, उन्होंने दावा किया कि नीति भारत के युवाओं और बच्चों की शिक्षा के लिए सरकार की “गहन उदासीनता” को छिपाती है।
उन्होंने लिखा, “अनियंत्रित केंद्रीकरण पिछले 11 वर्षों में इस सरकार के कामकाज की पहचान है, लेकिन इसके सबसे हानिकारक परिणाम शिक्षा के क्षेत्र में रहे हैं,” उन्होंने लिखा, यह आरोप लगाते हुए कि सरकार ने राज्य सरकारों को प्रमुख निर्णय लेने की प्रक्रियाओं में दरकिनार कर दिया है। उन्होंने कहा कि केंद्रीय सलाहकार शिक्षा बोर्ड, जिसमें केंद्र और राज्यों दोनों के मंत्री शामिल हैं, को सितंबर 2019 से बुलाई गई नहीं है।
सोनिया गांधी ने यह भी आरोप लगाया कि सरकार ने राज्य सरकारों को लागू करने के लिए “मजबूर” किया है पीएम-श्रीमती योजना समग्र शिखा अभियान (एसएसए) के लिए अनुदान को रोककर। उन्होंने कहा, “ये निधियों को वर्षों से राज्यों के कारण बच्चों के अधिकार को मुक्त और अनिवार्य शिक्षा (आरटीई) अधिनियम के अधिकार को लागू करने के लिए आवश्यक वित्तीय सहायता के हिस्से के रूप में किया गया है,” उन्होंने लिखा, यहां तक कि शिक्षा पर संसदीय स्थायी समिति ने एसएसए फंडों की बिना शर्त जारी करने का आह्वान किया था।
उच्च शिक्षा पर एनईपी के प्रभाव की आलोचना करते हुए, उन्होंने 2025 में विश्वविद्यालय के अनुदान आयोग (यूजीसी) के लिए नए मसौदा दिशानिर्देशों की ओर इशारा किया, जिसका दावा था कि उन्होंने कुलपति नियुक्त करने में राज्य सरकारों की भूमिका को कम करने का लक्ष्य रखा था। उन्होंने कहा, “केंद्र सरकार ने खुद को दिया है-उन राज्यपालों के माध्यम से जो आमतौर पर विश्वविद्यालय के चांसलर के रूप में नामित होते हैं-राज्य विश्वविद्यालयों में कुलपति के चयन में निकट-एकाधिकार शक्ति,” उन्होंने कहा, इसे “संघवाद के लिए गंभीर खतरा” कहा।
गांधी ने सरकार पर स्कूली शिक्षा के “अनियंत्रित निजीकरण” पर जोर देने का आरोप लगाया। उन्होंने तर्क दिया कि एनईपी ने “स्कूल कॉम्प्लेक्स” के विचार को बढ़ावा देकर आरटीई अधिनियम के तहत गारंटीकृत पड़ोस के स्कूलों की अवधारणा को कम कर दिया है, जो उन्होंने कहा कि निजी स्कूलों की संख्या में वृद्धि करते हुए 2014 के बाद से लगभग 90,000 पब्लिक स्कूलों को बंद कर दिया है।
उन्होंने फंडिंग विश्वविद्यालयों के लिए उच्च शिक्षा वित्तपोषण एजेंसी (HEFA) में ब्लॉक अनुदान से शिफ्ट की आलोचना की, यह तर्क देते हुए कि यह संस्थानों को ऋण लेने के लिए मजबूर करता है जो अंततः उच्च छात्र शुल्क में परिणाम करते हैं। “78% से 100% के बीच इन ऋणों को छात्र शुल्क के माध्यम से विश्वविद्यालयों द्वारा चुकाया जा रहा है। दूसरे शब्दों में, सार्वजनिक शिक्षा के वित्तपोषण से सरकार के पीछे हटने की कीमत छात्रों द्वारा शुल्क बढ़ोतरी का सामना करने वाले छात्रों द्वारा वहन की गई है,” उन्होंने लिखा।
सांप्रदायिकता के मुद्दे पर, उन्होंने सरकार पर “शिक्षा प्रणाली के माध्यम से घृणा को प्रेरित करने और खेती करने का आरोप लगाया।” उन्होंने एनसीईआरटी पाठ्यपुस्तकों में संशोधन का हवाला दिया, जिन्होंने महात्मा गांधी की हत्या और मुगल इतिहास के संदर्भ को हटा दिया और शैक्षणिक योग्यता के बजाय वैचारिक विचारों के आधार पर संकाय सदस्यों के काम पर रखने की आलोचना की। उन्होंने कहा, “प्रमुख संस्थानों में नेतृत्व की स्थिति।
भारत की सार्वजनिक शिक्षा प्रणाली के “नरसंहार” को क्या करार दिया गया, इस पर ध्यान देने के लिए, गांधी ने लिखा, “पिछले एक दशक में, हमारी शिक्षा प्रणालियों को सार्वजनिक सेवा की भावना से व्यवस्थित रूप से साफ कर दिया गया है, और शिक्षा नीति को किसी भी चिंता और शिक्षा की गुणवत्ता के बारे में किसी भी चिंता के बारे में बताया गया है।”
